三年级语文上册第4单元“续写故事”作文指导,附带优秀范文

作者:宝博体育官网发布时间:2022-01-07 03:33

本文摘要:接待关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱念书与音乐。本次习作的内容是“续写故事”,下面是关于本篇作文的指导:写作要求凭据图意预测接下来将要发生的故事。学生要通过对三幅图的细致视察,展开富厚的想象,举行合理的预测,并续写一段故事。 写作重点本次习作的重点,是凭据图意举行合理的预测,编写的故事情节要完整。思路点拨1.视察图画,相识配景第一幅图中,同学们兴致勃勃地谈论着过生日话题,而站在一旁的李晓明有些失落,可以预测到他也想过一次快乐的生日。

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接待关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱念书与音乐。本次习作的内容是“续写故事”,下面是关于本篇作文的指导:写作要求凭据图意预测接下来将要发生的故事。学生要通过对三幅图的细致视察,展开富厚的想象,举行合理的预测,并续写一段故事。

写作重点本次习作的重点,是凭据图意举行合理的预测,编写的故事情节要完整。思路点拨1.视察图画,相识配景第一幅图中,同学们兴致勃勃地谈论着过生日话题,而站在一旁的李晓明有些失落,可以预测到他也想过一次快乐的生日。

第二幅图中,心事重重的李晓明自言自语,从其话语中可以得知他的爸妈都在外地事情。第三幅图中,细心的同学发现了李晓明的心事,决议给他庆祝生日。2.寻找依据,合理预测预测不是随意推测,一定要有凭据。

预测的依据离不开生活履历和生活知识,预测的内容一定要有合理性,预测还要思量和故事的内容相吻合。3.展开想象,续写故事热心的同学们会给李晓明带来惊喜,接着就要思考:哪种过生日的方式最能给李晓明带来快乐呢?要把这个故事续写得生动感人。拟题参考通过视察图画,我们明确了故事要围绕生日展开,题目可以与温馨的生日有关,例如“难忘的生日”、“最快乐的生日派对”、“最鲜味的蛋糕”等等。通过视察第三幅图,能预测到这次生日会给李晓明带来意外惊喜。

所以,可以把题目定为“意外的礼物”、“就不告诉你”、“一次神秘行动”等。优秀范文一难忘的生日会有一天下课后,同学们在一起议论过生日的事情。鑫鑫说:“上个星期我过生日,妈妈给我买了一个大蛋糕。”小阳说:“我也刚刚过了生日,那天是我们一家人一起过的。

”这时,李晓明悄悄地回到座位上,呆呆地望着窗外。小阳发现了,他走已往问道:“晓明,你为什么会惆怅?”李晓明伤心地说:“我也快过生日了,可是爸妈都在外地上班……”小阳说:“别惆怅,你爸妈不在你身边,另有我们啊!”说完,他找到班长李浩晨问:“李晓明的爸妈在外地事情,我们可以一起为他庆祝生日吗?”“既然这样,那我们就陪他一起过生日吧!”李浩晨颔首允许。他们把同学们召集在一起,商量怎么给李晓明过一个快乐的节日。小超说:“咱们周日在餐厅开个生日派对吧!”这个提议获得了同学们的一致赞成。

周六上午十点,生日宴会开始了。班长李浩晨说:“同学们,为了庆祝李晓明唯一无二的九岁‘大寿’,让我们干了这杯‘酒’!”说完,大家都配合地喝了一口饮料。“接下来,让我们用掌声接待水果奶油蛋糕隆重进场!”只见小丽端着一个大生日蛋糕进场了,班长接着说:“请今天的寿星李晓明来切第一刀!”李晓明兴奋地跑上前,把蛋糕切开。

当他给大家分蛋糕时,小刚迅速揩下一大块奶油,涂到寿星的脸上;李晓明绝不示弱,反手给小刚也画了一个大花脸。转眼间,房间里发作了一场“奶油大战”……在欢声笑语中,李晓明热泪盈眶,激动地说:“谢谢同学们!这是我过的最难忘的一次生日!”优秀范文二独具匠心的生日会有一天下课后,同学们在一起议论过生日的事情。鑫鑫说:“上个星期我过生日,妈妈给我买了一个大蛋糕。”小阳说:“我也刚刚过了生日,那天是我们一家人一起过的。

”这时,李晓明悄悄地回到座位上,呆呆地望着窗外。小阳发现了,他走已往问道:“晓明,你为什么会惆怅?”李晓明伤心地说:“我也快过生日了,可是爸妈都在外地上班……”这些话语被细心的小兰听见了。她找到班长孙瑞轩,对他说:“李晓明的爸妈在外地事情,我们全班同学可以为他庆祝生日吗?”孙瑞轩表现赞同。

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他们把这件事情告诉了宋老师,宋老师说:“那我们就给李晓明一个惊喜吧!”周五上午,宋老师提着一大块蛋糕走进课堂,故作神秘地问:“同学们,你们猜猜,今天是谁的生日呢?”大家异口同声地说:“李——晓——明。”李晓明一下子惊呆了,愣在了座位上。同桌小伟把他“推”到了讲台上。

宋老师平和地说:“李晓明,我们知道你爸妈不能陪你过生日,今天我们一起为你庆祝吧!”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”响亮的歌声在课堂里回荡,全体师生为他送上了优美的祝愿!唱完生日歌曲,蛋糕终于露出了“真面目”。宋老师亲自为李晓明插了九根蜡烛,班长为他点燃了生日蜡烛,他还闭上了眼睛许了一个愿望。吹灭蜡烛的瞬间,课堂里响起了热烈的掌声。

宋老师用塑料刀切开一大块蛋糕递给李晓明。李晓明接过蛋糕,美滋滋地吃起来。张老师和班长把剩余的蛋糕切开,分发给每位同学。

同学们细细地品尝着蛋糕,大家吃得那么香甜。接待关注我,我是小学语文李老师,先容语文学习方法,探讨教育热点话题。


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